謝華近照

每一個不曾起舞的日子, 都是對生命的辜負。

熱愛書寫的日子由來已久，真正接觸書法，升格認識還得從 2019 年 8 月 6 日拜師閆銳敏老師學書法開始。經過他連續三個月，每天的作業點評和交流，我的硬筆書寫獲得了顯著進步。也是在閆老師指導下第一次書寫了硬筆書法作品投稿參賽。 2019 年獲第三屆“語文報杯”網絡書法大賽成人組硬筆銀獎。

在老師引領下，我的視野得到開闊，閆老師鼓勵我多寫多思考多總結。疫情期間專門寫了抗疫書法，登載在炎黃書畫家協會，硬壇蜀風，華夏萬卷，硬筆書法網等微信公眾號。奮斗的路上，也不斷遇見優秀的書寫伙伴和老師。在華夏萬卷潘立老師那里我看見她以靈飛經字體創作了《岳陽樓記》，心里涌起想寫的欲望，與之請教，想作為借鑒，潘老師毫無保留給了我指導。

時值我們瀘縣書協正在征收稿件，主題是反映我們縣開展脫貧攻堅，全面實現小康進程中涌現的先進典型和各項成果。我想千古名臣范仲淹所寫的千古名文《岳陽樓記》，其中表達的“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，以及遠大的政治抱負“先天下之憂而憂，后來天下之樂而樂”。這正好體現了范仲淹一生踐行的政治信念。這和當下我們縣的境況“政事順利，百姓和樂”正好合拍。這就是老百姓安居樂業的理想境界。于是決定就此素材好好寫寫。

縣上書法作品要求：“一律條幅，尺寸控制在四尺以上六尺以內，字體不限，草書和篆書作品應附釋文。作品由縣上統一裝裱。”以前我參觀過大型書法展，特別羨慕大幅書法作品裝裱，比我們身高還高的方式呈現出來，特別具有震撼力。在心里播下了一顆小小的種子，做著甜美的小小的夢：有一天，借助“親手的力量”書寫，“把中國元素講給世界聽”!

對于第一次寫四尺作品，我心里是惶恐不安，卻又有按捺不住的小愿望。于是去裝裱店買了四尺宣紙，純色布紋紙品很好看。但是缺乏打格子經驗。于是改為有格的四尺對開宣紙，計算字數，安排格式，落筆書寫。正好，書寫那天是兒子生日，更覺得是一件很有紀念意義的事情。特別的生日祝福，向古仁人探尋高境界。

6 月27日上午幾個小時過去，只完成一半，翌日繼續。寫完后，還留有三列空白，思忖如何落款。于是將所寫拍照請教了幾位書友。同時擔心師父太忙了，但也給老師發去了書寫照片請教。綜合多位書友建議，以及閆老師給我發來多幅示范作品參照的情況下，我確定了添加的三列小字落款內容。這三列耗費的時間又是幾個小時，要查找古貼參考，不可隨意。草稿寫后又發師父請教，師父微信語音指導，終于將落款細節敲定。懷著虔誠敬畏之心，一筆一畫書寫。企盼用“最美中國字”傳“最美人間情”。

6 月28日夜深人靜，蛙鳴聲聲。寫完落款后，打開客廳燈光，錄制視頻，多個角度拍攝，從局部到整體都想深深凝視。這凝聚了數日以來的打磨時光。唯有親手的力量方能品味漢字的溫度。

6 月29日當我把作品遞交到瀘縣書協朱主席處，他鼓勵道：“很好呀!就是要敢于實踐，不斷打磨。書寫中就會一次一次進步!”我激動地回答：“這是第一次寫四尺作品，心里是惶恐的，對于我來說這是我書寫成長中的一個大事件呢!”這是他不斷號召下，我入協以來遞交的第一份書協作業。

閆銳敏師父總是很善于引領，他常常說：“因為你是教師，我必須嚴格要求你。” 6 月 30 日清晨，師父微 信語音鼓勵我寫寫此幅習作的書寫感言。于是就有了這篇小小文字，鼓勵我回望、總結、提升，而后繼續出發。

我相信相信的力量。只要行動，就有收獲，只有堅持，才有奇跡。讓生命靜靜中有一份堅韌的力量。

謝謝每一次進步背后那么多力量默默托舉!

四川瀘縣二中外國語實驗學校 謝華

謝華簡介：

謝華簡介，女，四川瀘縣二中外國語實驗學校高級語文教師。書法愛好者。瀘州市作協、評協會員。《中國教師報》評選的“最美女教師”。曾獲第三屆“語文報杯”全國硬筆書法比賽銀獎。旨在做教育名片之一“閱讀·悅讀·越讀”，讓閱讀涵養中國靈魂!之二，把中國元素講給世界聽，將漢字文化傳播!

責任編輯：麥穗兒